Карусель інструментів

Життєвий шлях

• Rooted Singing Навчання на цілісного викладача вокалу від Ясмін ді П'єтро-Хірт
• Підвищення кваліфікації з „Повної вокальної техніки“ у Мартіна Селле
• фрілансерка як інструкторка дитячого спорту, йоги та танців
• навчання на педагогічного керівника курсів у Центрі дошкільної та дитячої освіти Лейпцига

Що мене захоплює в музиці

Музика супроводжує нас крізь кожні почуття. Вона відкриває простір для вираження, роздумів та самоаналізу. Музика переносить мене з голови в серце і в потік. Вона спонукає мене танцювати і відчувати своє тіло. Музика поєднує мене не лише більше з собою, а й з іншими. Спільне музикування, узгодженість один з одним і створення чогось разом дарують мені глибоку радість і зв'язок. 

Мій/Моя улюблений/а художник/група

Є так багато чудових артистів, але якби мені довелося обирати, то це була б AURORA, бо вона така вільна та автентична. 

Що мене, як музичного педагога, надихає

Мене спонукає супроводжувати та підтримувати людей різного віку в їхніх індивідуальних здібностях та викликах, передаючи при цьому своє захоплення та радість від музики та співу.

Життєвий шлях

• У віці шести років почала вивчати блокфлейту в музичній школі на батьківщині в Угорщині
• після школи навчання в консерваторії в Будапешті
• 2017-2023 Навчання гри на блокфлейті з педагогічним та художнім дипломом у Вищій школі музики та театру Лейпцига
• актуальне навчання на бароковій обої в HMT Лейпциг

Що мене захоплює в музиці

Мене надихає різноманітність музики в різних культурах і те, що, незважаючи на безліч музичних напрямків, можна говорити однією мовою.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

• Шенг-Фанґ Чіу (тайванська блокфлейтистка з Відня)

Що мене, як музичного педагога, надихає

За допомогою музики ми можемо ділитися своїми думками та почуттями з оточенням. Я хочу, щоб мої учні відчули, як це – виражати себе через музику, зворушувати слухачів і спонукати їх до роздумів.

Життєвий шлях

• Aus der Klassik kommend führte mich mein musikalischer Weg über Jazz-Ensembles und Musicalproduktionen in die Popmusik.
• Neben meinem Soloprojekt „NORA BEISEL“ (Story-/Indie-Pop) bin ich als Sängerin mit der europaweit tourenden Band „MUITO KABALLA“ (Jazz, Afrobeat, Funk/Fusion) unterwegs.
• Nach meinem Studium der Elementaren Musikpädagogik mit Schwerpunkt Gesang und Songwriting in Köln begleite ich nun Menschen jeden Alters auf ihrem individuellen musikalischen Weg.

Що мене захоплює в музиці

Musik ist für mich die Sprache, die wir alle sprechen und verstehen können, egal wer da vor einem steht.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

FLINTA* Artists in general!

Що мене, як музичного педагога, надихає

Wenn Menschen ihrer Freude und Leidenschaft in der Musik finden und sich selbst dadurch mehr entdecken, macht mich das glücklich!

Життєвий шлях

• походить з родини музикантів і вивчав музичну педагогіку в Музичній академії Дамаска
• навчав дорослих та дітей віком від чотирьох років європейської та східної музики
• Крім того, проводяться майстер-класи з імпровізації, а також майстер-класи з чвертьтонів та східних гам.
• викладає у початкових класах, керує дитячим оркестром
• виступає як соліст по всій Європі

Що мене захоплює в музиці

Без музики неможливо жити так само, як і без води.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

• Ливанская певица Фейруз
• Йоганн Себастьян Бах

Що мене як музичного педагога мотивує

Я хочу передати своїм учням усе, що можу і чого навчився.

Життєвий шлях

• 13 років активного членства у дитячому та юнацькому хорі Лейпцизької опери, численні сольні партії в оперних та концертних постановках
• Навчання вчителів для гімназій: музика та французька мова в Лейпцизькій вищій школі музики та театру, спеціальність: джазовий/рок/поп-вокал, з акцентом на вокальну педагогіку та хорове диригування
• З 2017 року як керівник хору, завідувач кількома естрадно-джазовими хорами різного віку
• З 2018 року активний як бітбоксер та виконавець на лупстейшн 
• Різноманітний досвід викладання як музичний педагог на неповний робочий день, нині працюю в Лейпцизькій модельній школі 
• Фрілансер-тренер воркшопів для креативного музичного навчання: музичні додатки, цифрова музична продукція, бітбокс
• більше інформації за адресою: https://www.elmarkuehn.de/

Що мене захоплює в музиці

Мене особливо захоплює людський голос — спів, бітбокс та тіло як резонатор. Музика дозволяє мені бути в моменті, відчувати та передавати енергію. Для мене це вираження, радість гри та світ, повний різноманіття.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

• Я захоплююся такими артистами, як Джейкоб Коллієр, Джеймі Каллум, Тео Катцман і Білл Еванс – вони по-своєму поєднують віртуозність, креативність та емоційну глибину.

Що мене як музичного педагога мотивує

Мене надихає пробуджувати творчі процеси в людях і спостерігати, як вони ростуть над собою. Мене наповнює, коли я ділюся ідеями та натхненням, навчаюся одне в одного та створюю разом музичні моменти, які об'єднують і захоплюють.

Життєвий шлях

• вивчав джазову трубу, ударні та композицію у Вищій музичній школі Мюнхена та у Вищій школі музики та театру імені Фелікса Мендельсона-Бартольді в Лейпцигу
• Керівник професійного біг-бенду
• почувається вдома в багатьох жанрах, від джазу, духових та світової музики до класики

Що мене захоплює в музиці

Найбільше мене захоплює співпраця з іншими музикантами. Зростати разом, розвивати спільне бачення, спільне внутрішнє сприйняття, а потім творити музику РАЗОМ – це неймовірно прекрасне почуття.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

• Кенні Вілер
• Боб Брукмаєр
• Вінтон Марсаліс
• Марія Шнайдер

Що мене як музичного педагога мотивує

Для мене викладання означає запалити в моїх учнях прагнення до дії та, поза жанровими межами, вогонь до музики.

Життєвий шлях

• Навчання музиці в Вищій школі музики та театру імені Фелікса Мендельсона-Бартольді в Лейпцигу
• наразі вчителька в Євангелічному шкільному центрі

Що мене захоплює в музиці

Зосередження на моменті та відволікання від повсякденності.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

• Шукаю дім

Що мене, як музичного педагога, надихає

Під час музикування я дотримуюся принципів Людвіга ван Бетховена, який казав: „Зіграти фальшиву ноту – це незначно. Грати без пристрасті – непростимо“. У навчанні я роблю акцент на виборі творів, які подобаються учням, а також на грі в чотири руки між учнем та викладачем.

Життєвий шлях

• Навчання музичній педагогіці зі спеціалізацією співу та фортепіано в Музичному коледжі Кунітачі в Токіо, здобуття диплому викладача музики для середніх та старших класів.
• Підвищення кваліфікації спеціаліста з раннього музичного навчання в Музичному коледжі Ганновера
• фрилансерка як співачка, піаністка та викладачка фортепіано та музичного розвитку для дітей дошкільного віку

Що мене захоплює в музиці

Музика мене захоплює, тому що вона викликає так багато різних почуттів. І тому, що вона веде мене в невідомі світи, яких я ще не бачив.

Мій/Моя улюблений/а художник/група

• Людвіг ван Бетховен
• Франц Шуберт
• Леонард Бернстайн
• Ендрю Ллойд Веббер

Що мене, як музичного педагога, надихає

Те, що мене надихає як музичного педагога, – це моя пристрасть ділитися та переживати диво музики.

Музика завжди була зі мною, у моїй радості і часом у моєму болю.