Музыкальная карусель

Жизненный путь

• Rooted Singing Обучение целостному преподаванию вокала у Ясмин ди Пьетро-Хирт
• Повышение квалификации в „Complete Vocal Technique“ у Мартина Селле
• Внештатный инструктор курсов по детскому спорту, йоге и танцам
• повышение квалификации в качестве руководителя педагогических курсов в Центре дошкольного и детского образования Лейпцига

Что меня восхищает в музыке

Музыка сопровождает нас во всех наших чувствах. Она открывает пространство для самовыражения, размышлений и самопознания. Музыка помогает мне переместиться из головы в сердце и в состояние потока. Она побуждает меня танцевать и чувствовать свое тело. Музыка не только глубже связывает меня с самим собой, но и с другими. Совместное музицирование, настройка друг на друга и совместное творчество дарят мне глубокую радость и единение. 

Мой/я любимый/ая исполнитель/группа

Есть так много замечательных исполнителей, но если бы мне пришлось выбрать, то это была бы AURORA, потому что она такая свободная и аутентичная. 

Что меня как музыкального педагога мотивирует

Меня мотивирует сопровождать и поддерживать людей любого возраста в их индивидуальных способностях и трудностях, передавая им свою страсть и радость от музыки и пения.

Жизненный путь

• родом из семьи музыкантов и учился в Музыкальной академии Дамаска по специальности музыкальная педагогика
• обучал взрослых и детей от четырех лет европейской и восточной музыке
• предлагаются также импровизационные мастер-классы и мастер-классы по четверти тона и восточным ладам
• Преподает в начальных школах, дирижирует детским оркестром
• Выступает как солист по всей Европе

Что меня восхищает в музыке

Жить без музыки так же невозможно, как и без воды.

Мой/я любимый/ая исполнитель/группа

• ливанский певец Файруз
• Иоганн Себастьян Бах

Что меня движет как музыкального педагога

Я хочу передать своим ученицам и ученикам всё, что я могу и чему научился.

Жизненный путь

• 13 лет активного членства в детском и юношеском хоре Лейпцигской оперы, многочисленные сольные партии в оперных и концертных постановках
• Обучение для получения диплома учителя гимназии (музыка и французский язык) в Высшей школе музыки и театра в Лейпциге, основная специальность: джазовый/рок/поп-вокал, с акцентом на вокальную технику и хоровое дирижирование
• С 2017 года в качестве хормейстера, в настоящее время руководит несколькими поп- и джазовыми хорами разных возрастных групп
• С 2018 года активно выступаю как битбоксер и исполнитель с лупстейшном 
• Разнообразный опыт преподавания музыкантом по совместительству, в настоящее время работающим в Лейпцигской модельной школе 
• Независимый преподаватель семинаров для креативного музыкального образования: музыкальные приложения, цифровая музыка, битбокс
• Weitere Informationen unter: https://www.elmarkuehn.de/

Что меня восхищает в музыке

Меня особенно завораживает человеческий голос — пение, битбокс и тело как резонатор. Музыка позволяет мне быть в настоящем моменте, чувствовать и передавать энергию. Для меня это выражение, игривость и мир, полный разнообразия.

Мой/я любимый/ая исполнитель/группа

• Я восхищаюсь такими артистами, как Джейкоб Кольер, Джейми Каллум, Тео Кацман и Билл Эванс — они по-своему сочетают виртуозность, креативность и эмоциональную глубину.

Что меня движет как музыкального педагога

Меня восхищает пробуждать в людях творческие процессы и наблюдать, как они превосходят самих себя. Меня наполняет обмен идеями и вдохновением, взаимное обучение и совместное создание музыкальных моментов, которые объединяют и вдохновляют.

Жизненный путь

• на барабанах с 7 лет
• изучал элементарное музыкальное образование и джазовые ударные в Высшей школе музыки Вюрцбурга
• 20 лет выступаю в различных музыкальных группах на международном уровне

Что меня восхищает в музыке

Музыка для меня — это язык, который понятен во всем мире и приглашает к взаимодействию. Многочисленные возможности для самовыражения, налаживания контактов с другими людьми, улавливания общих мыслей во время импровизации без предварительного плана — вот лишь несколько элементов, которые заставляют меня гореть музыкой.

Мой/я любимый/ая исполнитель/группа

• Нерв
• Фантомас
• Мешугга

Что меня движет как музыкального педагога

Незаново открывать мир музыки вместе, создавая пространство, где каждый, независимо от возраста и опыта, может раскрыть себя и найти новые творческие идеи, — вот мой главный стимул.

Жизненный путь

• Обучение школьной музыке в Высшей школе музыки и театра имени Феликса Мендельсона Бартольди в Лейпциге
• преподавательница в Евангелическом школьном центре

Что меня восхищает в музыке

Концентрация на моменте и отключение от повседневности.

Мой/я любимый/ая исполнитель/группа

• В поисках дома

Что меня как музыкального педагога мотивирует

Играя музыку, я придерживаюсь мнения Людвига ван Бетховена, который сказал: „Сыграть фальшивую ноту — незначительно. Играть без страсти — непростительно“. При обучении я уделяю внимание выбору произведений, которые нравятся ученикам, а также игре в четыре руки ученика и педагога.