Mára a mobiltelefon a gyerekek mindennapi életének szerves részévé vált. De zenélést a mobiltelefonnal? Megoldható? Ezen a kurzuson a digitalizációra szakosodott oktatók bemutatják, hogyan. Mert a megfelelő alkalmazással bárki nagyon jól szórakozhat, miközben saját dalokat alkot. És ez mindössze a mindennap körülvevő hangok rögzítésével lehetséges - akár az utcán, az osztályteremben vagy a folyosón. És ha már hozzászoktunk, nincs is szükségünk más játékra a telefonon.
Termin
Kurzusvezetés
A Zeneakadémián tapasztalt, pedagógiai képzettséggel rendelkező zenetanárok tanítanak. A pedagógusok modern és változatos módon alakítják a zeneoktatást. Mindannyian szeretjük a zenét, és az instrumentális, valamint az énekes képzés számunkra küldetés.
-
Arne Herrmann
ZárásÉletút
- gitáron és zongorán autodidakta módon kezdtem, és mellette mindig magam írtam a zenét
- érettségi után rendezőasszisztens; majd ezt követően saját színházi produkciók fejlesztése
- duális képzés villamosmérnöki szakon alapképzettséggel
- most zeneszerzés tanulmányait (jazz, élő elektronika), ahol minden összeér, ami lelkesít: zeneszerzés, improvizáció, programozás...
Ami engem a zenében lenyűgöz
A zene (mint a matematika) egy absztrakt nyelv, így univerzális – ugyanakkor (ellentétben a matematikával) tele van érzelmi, megközelíthető bejáratokkal. Lelkesít, hogy egyszerre el lehet veszni a játékban, elmélyülni a struktúrákban, és mindeközben végtelenül sok mindent el lehet mesélni – a magánélettől a politikáig.
Művészem/Bandám
- Tigran Hamasyan
- A vaku
- Ambrose Akinmusire
- Plini
- Alfa Mist
- (Lehetséges-e egyáltalán egy személyre/bandára lebontani?)
Mi motivál zenepedagógusként
Mindig motivál, amikor látom, hogyan indul el valami az emberekben, miután megtalálták az egyéni megközelítést. A szemtől szembeni kommunikáció lehetővé teszi mindkét fél számára, hogy tanuljanak a perspektívák cseréjével, még akkor is, ha mindketten eltérő mértékben haladtak.
-
Elmar Kühn
ZárásÉletút
- 13 év aktív tagság a Lipcsei Operaház gyermek- és ifjúsági kórusában, számos szólószerep operákban és hangversenyeken
- Tanárképzési program a gimnáziumi zene és francia nyelvtanárok számára a Lipcsei Zenei és Színházi Egyetemen, jazz/rock/pop ének szakon, hangképzés és kórusvezetés szakirányon.
- 2017 óta kórusvezető, jelenleg több kortárs pop- és jazzkórus vezetése, különböző korosztályokkal
- 2018 óta aktív mint beatboxer és loopstation előadóművész
- Változatos tanítási tapasztalat részmunkaidős zenetanárként, jelenleg a lipcsei Modelliskolában dolgozva
- Szabadúszó workshop oktató kreatív zenei közvetítésre: zenei alkalmazások, digitális zenekészítés, beatbox
- további információ: https://www.elmarkuehn.de/
Ami engem a zenében lenyűgöz
Különösen lenyűgöz a hang – az éneklés, a beatbox, és a test mint rezgőkamra. A zene lehetővé teszi számomra, hogy a pillanatban legyek, érezzem és továbbadjam az energiát. Számomra ez kifejezés, játékosság és a sokszínűség világa.
Művészem/Bandám
- Olyan művészeket csodálok, mint Jacob Collier, Jamie Cullum, Theo Katzman és Bill Evans - ők a virtuozitást, a kreativitást és az érzelmi mélységet ötvözik a maguk egyedi módján.
Mi motivál zenepedagógusként
Lenyűgöz, ahogy az emberi kreativitást fel tudom kelteni, és követni tudom, ahogy túlnőnek önmagukon. Beteljesít az ötletek és inspirációk megosztása, a kölcsönös tanulás, és közös zenei pillanatok létrehozása, amelyek összekötnek és lelkesítenek.
Alkalmas
Iskolai osztályok és csoportok 9 éven felüli gyermekek számára
Tartalom
- A gyermekek vagy az iskola rendelkezésére álló mobil eszközök felhasználása a hangokkal és zenével való kreatív munkához
- Környezeti hangok, hangjelzések, ritmusok rögzítése osztálytermekben, iskolai épületekben és az iskola területén
- azután saját zeneszámok komponálása a felvett hangok és egy meglévő hangkönyvtár segítségével
- Előadás a végső kompozíciókról
A tanfolyam lebonyolításához az informatikai berendezések beállításához szükséges tájékoztató anyagokat előzetesen biztosítjuk.
Költségek
440,- EUR/Árfolyam